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“穷宁陕”缘何成了尴尬制造者

时间:2019-07-15 11:50作?admin打印字号?b class="bigger">?/b>?/b>?/b>

 

    从今年秋季起,陕西宁陕县所有学龄前儿童将能够免费上幼儿园。这意味着,在继完成12年免费教诲之后,该县再次率先在全国贫穷地区完成了从学前到高中的15年免费教诲。然而,当地干部表示,宁陕实行免费教诲有自身上风,不愿宁陕的免费教诲对其他地区产生压力,更不愿因此陷入尴尬。(9月27日《济南时报》)

  “穷宁陕”办出“富教诲”,引来舆论好评连连。本认为会有很众地方慕名求教,“拷贝”宁陕的先进经验,哪知外埠教诲界同行不但无效仿之心,反而冷嘲热讽道“他们是拿国家转移支付给自己赚吆喝”。如此语境下,“善解人意”的宁陕县积极帮别人找台阶下:“宁陕人口基数小,实行免费教诲有自身上风,假如我们有好几万学生,也搞不了免费教诲。”如此看来,宁陕并非先进经验的创造者,而是尴尬和麻烦的制造者。

  实行免费教诲,不仅自己要勒紧裤腰带过日子,而且还得编说辞为“看客”“说客”们找台阶下,避免大家陷入尴尬,教诲变化的阻力可睹一斑。然而,“人口基数小”这个看似安全的台阶真的牢靠么?须知,广东珠海市、内蒙古锡林郭勒盟的户籍人口均已超越百万,这些城市的人口基数是宁陕的十几倍,不照样完成了从小学到高中的12年免费教诲。

  宁陕县一年的地方财政收入仅为3000余万元,可去年的教诲加入却是1200万元,亲热地方财政收入的40%,远高于12.5%的全国均匀程度。从宁陕的履行看,完成免费教诲的路径其实很简略,无非是在划分财政蛋糕时给“三公”支出少留点,给教诲事业众分点,这既无关国家转移支付的众少,也无关人口基数的大小,要害在于规划者改进民生、展开教诲的诚意。有些贫穷县的人口基数与宁陕相差无几、获得的国家转移支付并不比宁陕少,但他们却更愿意花大钱接待巡视组、建修楼堂馆所,如此划分财政蛋糕,又怎能办出“富教诲”?

  木秀于林风必摧之,变化中前瞻性的头脑和动作也往往会遭来看客们的冷嘲热讽。之所以宁陕县被觉得是在制造尴尬,其原因在于教诲变化的看客们惧怕宁陕的树模效应给自己变成压力,迫使既得优点者吐出已经衔在嘴里的财政蛋糕,让利于百姓,让利于教诲等民生事业。令人忧郁的是,在冷嘲热讽中,宁陕积极搭台阶,让看客们堂而皇之地从舆论险峰上走下来,最终,穷县办出富教诲沦为舆论的一场解读狂欢,而公多热切期待的免费教诲又一次化为镜中花水中月。

  显然,要避免宁陕成为尴尬的独舞者,堵上“看客”“说客”们冷嘲热讽的嘴巴,使免费教诲能被更众的地方“跟风效仿”,还需从计谋层面赐与变化更众呵护。《国家中恒久教诲变化和展开计划纲领(2010—2020年)》清楚提出,2012年要完成国家财政性教诲经费支出占国内生产总值比例达到4%的目的,各地也必须将“4%目的”列为治绩稽核的“硬杠杠”,让财政资金在教诲事业上花得大方成为一种常态,如此一来,掩盖面更大的免费教诲或将指日可待。(发布工夫: 2011-09-28 08:52 本原: 荆楚网  作者:任小康)

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